Положение о школьном конкурсе «Самый читающий
ученик»
1.Цели
и задачи конкурса:
- Выявить и поощрить лучших
читателей среди учеников;
- Выработать потребность в
регулярном чтении и посещении библиотеки, соблюдение сроков возврата книги;
- Активизировать посещаемость
библиотеки;
- Приучить к бережному
обращению с книгой;
- Вызвать у детей интерес к
чтению;
- Стимулирование активной познавательной
деятельности обучающихся;
- Развитие информационной и коммуникативной
компетентности обучающихся;
- Развития навыков поиска,
обобщения, систематизации и обработки информации.
2. Участники конкурса «Самый читающий
ученик», условия проведения
конкурса
В конкурсе могут принимать
участие все читатели библиотеки с 1 по 11 классы.
В
рамках Конкурса будут выделены три номинации:
«Лучший дневник читателя» - конкурс читательских дневников
(начальные классы);
«Лучшая презентация книги» - конкурс презентаций;
«Мой любимый
литературный герой» - конкурс рисунков.
Как отдельная форма поощрения
участников конкурса жюри имеет право выделить
победителей в номинации
«Самый читающий ученик»;
«Самый читающий класс».
Конкурс проводится среди
обучающихся 1-11 классов, по 3 группам:
1 группа – с 1 по 4 класс;