Положение о школьном конкурсе «Самый читающий ученик»

1.Цели и задачи конкурса:

- Выявить и поощрить лучших читателей среди учеников;

- Выработать потребность в регулярном чтении и посещении библиотеки, соблюдение сроков возврата книги;

- Активизировать посещаемость библиотеки;

- Приучить к бережному обращению с книгой;

- Вызвать у детей интерес к чтению;

- Стимулирование активной познавательной деятельности обучающихся;

- Развитие информационной и коммуникативной компетентности обучающихся;

- Развития навыков поиска, обобщения, систематизации и обработки информации.

2. Участники конкурса «Самый читающий ученик», условия проведения  конкурса

В конкурсе могут принимать участие все читатели библиотеки с 1 по 11 классы.

В рамках Конкурса будут выделены три номинации:

«Лучший дневник читателя» - конкурс читательских дневников (начальные классы);

«Лучшая презентация книги» - конкурс презентаций;

«Мой любимый литературный герой» - конкурс рисунков.

Как отдельная форма поощрения участников  конкурса жюри имеет право выделить победителей в номинации

«Самый читающий ученик»;

«Самый читающий класс».

Конкурс проводится среди обучающихся 1-11 классов, по 3 группам:

1 группа – с 1 по 4 класс;